Tema de: Denisse Nefertari Ortiz Hernández y Fernanda Elizabeth Rodríguez Rodríguez
Por: Diana Elena López Robledo
UNESCO: estadística nacional, 4 millones de niños, niñas y adolescentes que no asisten a la escuela, 600 mil están en riesgo de deserción a causa de factores como distancia, violencia y falta de recursos.
Recomendaciones por Jesús C. Guillén:
- Llamar la atención
- Niveles y tonos de voz
- Peguntas y desafíos
- Usar ejemplos
- Implementar pausas activas
El maestro USAER: apoya el proceso de inclusión para alumnos que enfrentan BAP, con discapacidad y aptitudes sobresalientes.
El maestro CAM: busca la permanencia de los alumnos.
Considero que las recomendaciones dadas por Jesús Guillén son indispensables al momento de impartir clases, principalmente para que éstas logren ser más interesantes y los alumnos se apropien de más aprendizaje. En recomendaciones para dejar el tradicionalismo, es lo básico que yo como maestra podría implementar.
Bibliografía
Estrategias para mejorar la atención de los alumnos en el aula. (2017, February 12). EDUforics. Retrieved January 26, 2023, from https://www.eduforics.com/es/fomentar-la-atencion-del-alumnado-aula
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